Galerie

  Schulleitung   Kollegium   Klassen   OGS   Angestellte   Schulgebäude  


Wir über uns

Wir möchten Sie über unsere Schule informieren und laden Sie ein, mit uns ins Gespräch zu kommen.
Wir begreifen uns als „Lernende Organisation“. Wir suchen den Austausch und die Verständigung mit allen Mitgliedern der Schulgemeinde, um die Arbeit der Schule den Erfordernissen des Wandels der Lebensverhältnisse der Kinder anzupassen.

Seit dem 01.08.2003 sind wir Offene Ganztagsschule.

Die Schwerpunkte des Offenen Ganztages lassen sich wie folgt zusammenfassen:

  • Hausaufgabenbetreuung
  • Kunst- und Sportangebote
  • FörMig: Sprachförderung als Baustein von Ganztagsangeboten
  • z.B.Buchprojekte, Vorlesepaten, Bilderbuchkino etc.
Wir stärken die Sozialkompetenz unserer Kinder:
  • Streitschlichterprogramm
  • Patenschaften
  • Pausenspiele
  • Klassen- und Schulordnung
Die Förderung der Sprachkompetenz unserer Kinder ist durchgängiges Unterrichtsprinzip.

In der Schuleingangsphase arbeiten wir jahrgangsbezogen. Individuelle Förderung erhalten unsere Kinder in den ersten beiden Schuljahren innerhalb der Förderschiene sowie durch zusätzliche Fördergruppen, die von unserer Sozialpädagogischen Fachkraft geleitet werden.

Der Einsatz Neuer Medien ist für uns selbstverständlich. Die Schule verfügt über einen Computerraum mit internetfähigen Rechnern. Alle Klassenräume sind mit mindestens einem Rechner ausgestattet.

Im Lernbereich Sachunterricht legen wir unsere Schwerpunkte auf das Heranführen an wissenschaftliches Arbeiten. Zu diesem Zweck haben wir Themenkisten erstellt, die im Unterricht regelmäßig eingesetzt werden.


Wir begreifen uns als Stadtteilschule und arbeiten aktiv in der „Hofsteder Runde“ mit. Ein regelmäßiger Austausch mit den Kindertagesstätten, Vereinen und anderen Organisationen ist uns sehr wichtig.

Seit dem Schuljahr 2006 / 07 sind wir Korrespondenzschule im Modellprojekt Selbstständige Schule in NRW. Im Rahmen des Projekts werden wir unterstützt in unserem Bemühen, eigenverantwortlich die Qualität des Unterrichts weiterzuentwickeln. Dabei ist es unser Ziel, jedes Kind individuell zu fördern und in seiner Entwicklung zum selbstständigen Lerner zu unterstützen. In der Zeit vom 26. bis 30. März haben wir eine Woche Methodentraining als Lehrerfortbildung und in den jeweiligen Klassen durchgeführt.
 



 März 2010 
08.03. bis 12.03. Projektwoche zum Thema "Gleichgewicht" für 1. u. 4. Jahrgang
10.03. 19.30 Uhr Schulkonferenz
11.03. Pressetermin zur Projektwoche
15.03. bis 19.03. Projektwoche zum Thema "Gleichgewicht" für 2. u. 3. Jahrgang
18.03. Mathe-Wettbewerb "Känguru der Mathematik"mehr über den Wettbewerb
22.03. bis 24.03.10 Fortbildungsverantstaltung zum Thema "Teambildung", Unterricht 8.00-10.45 Uhr
27.03. bis 10.04.10 Osterferien
 weitere Termine

Türkischer Generalkonsul besucht GGS Hofstede